17 Sjovt problemløsning af aktiviteter og spil [til børn, voksne og teenagere]

Alle skal lære problemløsning, da det er vigtigt i både vores personlige og professionelle liv. Problemer opstår rundt omkring os, og mange mennesker reagerer med spontan følelse. I stedet kan effektiv brug af færdigheder med problemløsning føre til rationel tænkning, en del af enhver vellykket bestræbelse.

Kreativt problem involverer at bruge et eller flere af de grundlæggende trin i problemløsning i øvelser designet til at udfordre tankegangen. Problemløsningsaktiviteter fungerer for alle aldersgrupper. I denne artikel vil vi præsentere problemløsningsaktiviteter for voksne og børn. Vi vil også give dig ideer til problemløsning til gruppe og teambuilding.

Indholdsfortegnelse

• 1 Gruppens problemløsningsaktiviteter
  • 1.1 Uldstolper
  • 1.2 At gøre jagt efter jagt
  • 1.3 Impromptu skits
  • 1.4 Blok duplisering
• 2 Teamopbygning Problemløsningsaktiviteter
  • 2.1 Tårnbygning
  • 2.2 Personligt krydsord
  • 2.3 Billedstykker Puslespil
• 3 Problemløsning af aktiviteter for voksne
  • 3.1 Flyt det!
  • 3.2 Blanding af spillekort
  • 3.3 Blinde formationer
  • 3.4 Line up Blind
  • 3.5 Ballontårn
• 4 Problemløsning af aktiviteter til børn
  • 4.1 Gå på planken
  • 4.2 'Laser' -web
  • 4.3 Gruppetegning
  • 4.4 Dyr
  • 4.5 Alfabetspil
  • 4.6 Relaterede indlæg

Der er fire grundlæggende trin i problemløsning:

• definere problemet
• generere mulige løsninger
• evaluere og vælge mulige løsninger
• implementere løsninger

Brug af et af flere af disse trin til problemløsningsaktiviteter.

Gruppeproblemløsningsaktiviteter

Gruppeaktiviteter er en effektiv måde at lære problemløsningsevner på. Den følgende liste over aktiviteter viser færdigheder i problemløsning i form af spil, en ikke-truende og sjov måde.

Uld Webs

Opdel din gruppe i teams med lige antal. Giv hvert hold en garnkugle. Instruer holdene til at oprette en web, der kun bruger garnet. Når holdene er færdige (du bliver muligvis nødt til at indstille en mængde tid til færdiggørelse), skal du skifte hold rundt, så hvert hold har et andet websted end deres eget. Hvert team bind for øjnene et teammedlem. Målet er, at det blinde øjne kan slappe af på nettet efter mundtlig instruktion fra deres holdkammerater. For at få succes skal teammedlemmer koncentrere sig og give / følge anvisninger. Det første hold, der har nedlagt nettet, vinder dette spil.

At gøre Scavenger Hunt

Dette jagtspil involverer at løse en liste over problemaktiviteter. Begynd med at dele din gruppe i hold. Giv hver gruppe en liste over aktiviteter. Listen skal begynde med nogle enkle opgaver med stadig sværere aktiviteter. Nogle foreslåede aktiviteter er:

• Skriv et hundrede ord digt om et givet tema.
• Find et objekt let tilgængeligt i det område, hvor du spiller
• Drik en hel dåse eller et glas væske
• Løs et Sudoku eller krydsordspil
• Skriv alle sangtekster (en julesang fungerer godt på ferietiden)

Holdet, der først afslutter alle aktiviteter, vinder.

Impromptu skits

Før du spiller dette spil, skal du skrive et par passende situationer, der handler om begivenheder på det sted, hvor du spiller. For eksempel, for en gruppe, der er involveret i kundeservice, skal du bruge en forretning med en vred kunde på telefonen. Hvis du har en stor gruppe, skal du opdele dem i teams på seks til otte medlemmer. Lad hver gruppe vælge et foldet stykke papir, som du har skrevet emnet for et skit, de skal oprette. Giv en bestemt mængde tid til at forberede skit og lad derefter hvert hold præsentere deres skit for gruppen. Hvis du har en lille gruppe, skal hver person oprette en side af en samtale, der behandler problemet med præsentation for alle.

Blok duplikering

Byg en model ud af byggestenene. Giv hvert gruppemedlem (eller opdel i teams for en stor gruppe) nok blokke til at duplikere modellen. Indstil en bestemt tidsperiode til færdiggørelse af den duplikerede model. Holdet, der er det første, der slutter - eller kommer længst med at færdiggøre deres model - vinder. Jo vanskeligere den originale model er, jo længere tid tager denne opgave.

Teamopbygning Problemløsningsaktiviteter

Når du vælger teambuilding-problemløsningsaktiviteter, skal du sørge for, at det spil, du bruger, passer til gruppen af ​​mennesker - deres aldre og interesser. De aktiviteter, vi har nævnt, hjælper ikke kun med problemløsning, men også med at opbygge beslutningstagning, samarbejde og lyttefærdigheder.

Tower Building

Selvom der er mange variationer til dette spil, er denne, der bruger spaghetti og myrmellows, vores favorit. Opdel din gruppe i hold med lige mange spillere. Giv hvert hold lige mængde spaghetti og myr. Målet er at se, hvilket hold der kan bygge det højeste tårn inden for en bestemt tidsperiode.

Personligt krydsord

For at dette spil skal være effektivt, har du brug for et eller flere hold fra 8 til 10 personer. Lad hvert hold liste over for- og efternavne på deres gruppemedlemmer. Målet er at oprette et krydsord med ledetråde sammensat af antydninger om personen, for eksempel hvis kun et teammedlem har rødt hår, kan de to ledetråde til hendes for- og efternavn være 'Rødt hår' og 'Ingefær.' ” Det skal tage hvert hold 20 til 30 minutter at afslutte deres puslespil. Når alle holdene er færdige, skal du handle puslespil, så hvert hold har et andet. Sørg for, at du giver en liste med navne på puslespilere.

Picture Pieces Puslespil

Forbered dig på denne problemløsningsaktivitet ved at vælge et velkendt billede eller tegneserie fuld af detaljer. Klip billedet i firkanter i lige store størrelser, og giv et til hvert medlem af gruppen. Du har brug for så mange stykker, som du har deltagere. Giv endvidere hver person en blyant, lineal til hjælp med at forstørre billedet, farvede markører og et rent papirark. Instruer dem til at gøre puslespillet fem gange større.

Problemløsning af aktiviteter for voksne

Flyt det!

Opdel din gruppe i to hold. Stil de to hold op foran. Lad de to grupper stå mod hinanden. Brug kridt, spraymaling eller maskeringstape (afhængigt af legens overflade) til at markere et kvadratisk rum for hver person at stå på med et ekstra tomt rum mellem de to vendende rækker. Du kan også bruge et stykke papir til hver person. Målet er, at de to modstående linjer af spillere skal skifte plads.

Placer disse begrænsninger for bevægelse:

• Kun en person må flytte ad gangen.
• En person må måske ikke bevæge sig rundt om nogen, der står i samme retning.
• En person må ikke bevæge sig baglæns.
• En person må måske ikke bevæge sig mere end én person på det andet hold ad gangen.

Spilkort Mix-up

Opdel din gruppe i teams på seks til otte deltagere. Giv hvert hold to kortdæk tilfældigt blandet sammen. Fortæl gruppen, at de skal sortere dem uden at tale. Når de arbejder på opgaven, skal du efter et par minutter ændre måden, de gør på ved hjælp af et af følgende:

1. Hvis et hold sorterer efter dragter fra ess til konge (4 stakke), skal du bede dem om at samle dragtene sammen efter nummer (13 stakke).
2. Hvis et hold begynder med at samle dragter sammen, dvs. alle dem, to'er, treere osv., Fortæl dem at sortere dragtene fra ess til konge.

Holdet / teamene, der gør det med succes ved udgangen af ​​et givet tidspunkt (afhængigt af størrelsen på din gruppe) deler, hvilke metoder de brugte til at udføre opgaven.

Blindfoldede spil er altid sjove og giver den perfekte udfordring til voksnes problemløsning. Vi har leveret to til dig.

Blinde formationer

Lad din gruppe voksne sætte bind i øjnene og danne en stor cirkel. Bind enderne af et reb sammen, og læg den i en cirkel i midten af ​​gruppen, tæt nok til, at hver person kan nå ned og hente rebet. Fortæl dem, at de skal oprette en form - en firkant, trekant, femkant osv. Hvis du har en meget stor gruppe, skal du opdele dem i hold og give et reb til hvert hold. Lad dem konkurrere om at se, hvem der hurtigt udgør en bestemt form.

Line up Blind

Blindfold alle og nummerér gruppen ved at hviske et tal til hver enkelt person, der starter ved et. Bed dem om at stille op i numerisk rækkefølge uden at tale. Variationer er mange, hvor nogle af favorittene ikke kræver, at det hviskende trin er at stille op efter højde, fødselsdag, efternavn, hårfarve osv.

Balloon Tower

Del din gruppe i hold på tre og sørg for ti balloner og fire 3-fod lange strimler af maskeringstape til hvert hold. Formålet med denne problemløsningsaktivitet er at bygge det højeste fritstående tårn på ti minutter. De kan bryde ballonerne, hvis de ønsker det. De må dog ikke bruge yderligere materialer, og tårnet skal bygges på et bord eller gulvet. Hvis du ønsker det, kan du tilføje følgende instruktioner:

• Ingen snak.
• Hvert teammedlem må kun bruge en hånd.
• Et teammedlem må ikke røre ved materialerne og kun give instruktioner.

Du kan bruge en eller flere af disse begrænsninger i 60 sekunders intervaller. Det første hold, der fuldfører deres tårn, vinder denne udfordring.

Problemløsning af aktiviteter til børn

Formålet med problemløsningsaktiviteter for børn er at få børnene til at tænke på et problem på en anden måde og have det sjovt, mens de løser det. Børn vil udvikle deres kreativitet, når de søger at implementere en løsning.

Walking the Plank

Til denne problemløsningsaktivitet for ældre børn eller teenagere har du brug for fire 2 × 6 tavler. Opdel din gruppe i to hold med et lige stort antal børn på hvert hold. Placer to af de fire plader ende til ende på jorden eller gulvet. Sæt de to andre parallelt med de første to omkring to eller tre meter fra hinanden. Målet er, at hvert hold skal sende et bræt fremad, mens de står på det andet bord i en enkelt fil. Hvis nogen træder fra et bord, skal holdet starte forfra. Holdet, der lykkes med at passere bestyrelserne et bestemt antal gange eller når et forudbestemt sted, er vinderen.

'Laser' Web

Brug en stor kugle af streng til at oprette et kæmpe web fra den ene ende af et rum til den anden. Målet er, at enkeltpersoner eller teams skal bevæge sig via internettet uden at røre ved strengen. Hvis de gør det, er de blevet 'zappet af en laser' og skal prøve igen. For større spænding og for ældre spillere skal du bruge bind for øjnene eller slukke for lysene, så spillerne kan røre snoren, men ikke trække den ned eller ud af sin oprindelige form.

Gruppetegning

Opdel din gruppe af børn i teams på tre. Hver person på teamet har en af ​​følgende roller:

• Skuffe . Skuffen forsøger at genskabe et forudtegnet design, som de ikke kan se. De tager retninger fra taleren. De står med ryggen mod taleren og seeren og snakker måske ikke.
• oplæser . Taleren beskriver designet til skuffen uden at se designet. De kan sætte spørgsmålstegn ved seeren. De bruger muligvis ikke håndbevægelser.
• Viewer . Seeren ser designet. De må dog ikke tale og skal kommunikere ikke-verbalt med taleren. Derudover må de ikke tegne designet i luften eller faktisk vise designet med deres bevægelser.

Aktiviteten slutter, når seerne siger, at de er tilfredse med tegningerne. Det kan være en god ide at tildele en pris til den bedste tegning.

Dyr

Før du spiller dette spil, skal du skrive på individuelle papirskiver navnene på dyrepar, et navn på hvert slip. Distribuer papirglassene til hver gruppe, og instruer dem om ikke at dele hvilket dyrenavn de modtog. Børnene bevæger sig derefter rundt og udfører aktiviteter, som deres dyr måtte gøre. Målet er, at børnene skal få par i succes inden for en bestemt tidsperiode uden at tale eller lyde. Foreslå følgende aktiviteter:

• Rengøring eller pleje
• Spise og drikke
• Fighting
• sovende
• Gå eller løbe

Alfabet Game

Lad dine spillere sidde eller stå i en cirkel. Målet er at råbe ord i alfabetisk rækkefølge. Giv børnene en af ​​følgende kategorier (eller vælg din egen):

• Dyr
• Foods
• Tøj
• Møbel
• Blomster

Hvis en spiller tager længere end fem sekunder at tænke på et ord, er de ude. Den sidste resterende spiller vinder spillet.

Folk opnår mere, når de løser problemer og træffer beslutninger sammen. Vores problemløsningsaktiviteter lærer deltagerne, hvordan de uddanner en løsning, et talent, der er nyttigt i mange forskellige miljøer. Problemløsning:

• Forbedrer teamarbejdet
• Hjælper deltagere med at adressere komplekse situationer
• Udnytter forskellige tænkestilarter
• Øger kreativiteten
• Samlet fører til beslutningstagning
• Underviser både forhandling og samarbejde

Efter at have afsluttet en problemløsningsaktivitet, opfordres deltagerne til at diskutere, hvilken proces de har brugt i øvelsen. Selv børn er i stand til at deltage i sådanne diskussioner. Spørg også hvad der blev lært, og hvis de har nogen meninger om, hvordan de kunne have løst problemet mere effektivt.

Teambuilding-øvelser kan forbedre problemløsning og beslutningstagning i et nyt eller etableret team. De arbejder med alle aldersgrupper og i mange forskellige miljøer. Brug vores øvelser til at hjælpe med at løse problemer og have det sjovt ved at gøre det.