Gottamentor.Com
Gottamentor.Com

Icebreakers for studerende på mellemskolen



Find Ud Af Dit Antal Engel

Icebreaker Games for Middle School Students

En af de mest udfordrende aldersgrupper at arbejde med er studerende i mellemskolen. De keder sig ofte let, konkurrencedygtige og vanskelige at behage og kontrollere.

Vores valg af isbryder-spil til elever på mellemskolen har taget disse egenskaber i betragtning. Du vil finde mange spil designet til at bosætte en gruppe og få dem til at tænke. Vi har naturligvis inkluderet nogle sjove og aktive spil. Bare sørg for, at du vælger alt, der involverer noget sødt på et tidspunkt, hvor du vil øge middelskolernes energiniveau!

Indholdsfortegnelse


  • 1 Indledende isbryder-spil til studerende på mellemskolen
    • 1.1 Flag
    • 1.2 Virksomheden, du holder
    • 1.3 Mit liv i billeder
    • 1.4 Billed gætter
    • 1.5 Quick Change Icebreaker-spil
    • 1.6 Supermarked
  • 2 Historiefortælling Icebreaker-aktiviteter
    • 2.1 Objekthistorie Icebreaker
    • 2.2 Tall Story Icebreaker
  • 3 aktive indendørs isbryder-spil til studerende på mellemskolen
    • 3.1 Stol Basketball
    • 3.2 Chokoladechomp
  • 4 udendørs isbryder-spil til studerende på mellemskolen
    • 4.1 Vandballon og flaskerace
    • 4.2 Over- og underisbryder-spil
  • 5 Word Game Icebreakers
    • 5.1 Ordlink
    • 5.2 Ordforråd
    • 5.3 Relaterede indlæg

Introduktion til Icebreaker-spil til studerende på mellemskolen

Mange gange arbejder en gruppe af gymnasieelever med mennesker, som de enten ikke kender eller ikke kender godt. Vores indledende isbryder-spil involverer at lære navne og også lære specifikke oplysninger om hinanden.

Flag

Flag er sjove og har normalt en symbolsk betydning. I denne isbryderaktivitet fremstiller studerende et personligt flag og præsenterer det for gruppen. Tillad i det mindste 30 minutter til færdiggørelse af flagene.

  1. Begynd med at levere de nødvendige forsyninger. Du kan bruge almindeligt hvidt papir eller farvet konstruktionspapir til flagene. Lever også lim, saks og farvede markører.
  2. Forklar din gruppe mellemskoleelever, at de skal lave et flag, der viser deres personlighed. Hvis din gruppe er en, der har brug for detaljerede instruktioner, skal du bede dem om at opdele flaget i fire sektioner og have en sektion, der repræsenterer deres familie, en selv, et deres kæledyr og en deres foretrukne hobby eller tidsfordriv.
  3. Når alle gymnasiestuderende er færdige, skal du lade dem tage skift til at præsentere deres flag for gruppen og forklare betydningen af ​​de billeder, farver og symboler, de brugte.

Virksomheden, du holder

Lav en liste over kategorier, som du synes er passende til denne kendte isbryderaktivitet for elever i mellemskolen. For eksempel fødselsdagsmåneder, favorit noget, den hånd, som du skriver, farven på dine sko osv. Når du har ryddet noget gulvplads, så de studerende måske kan bevæge sig let rundt, skal du ringe til en kategori. De studerende skal så hurtigt som muligt finde alle de mennesker, som de vil tilknytte den givne kategori.

For eksempel , højrehåndere mødes ligesom venstregangere. Hvis der er mere end to valg mulige - for eksempel fødselsdagsmåneder - vil der være mere end to grupper. Når studerende har dannet klyngerne, skal du bede dem om at ryste hænder med ”det selskab, de holder,” og præsentere sig for hinanden. Annoncer den næste kategori, og fortsæt med at få eleverne opdelt i grupper, indtil eleverne kender hinanden.

Mit liv i billeder

Giv eleverne aviser og magasiner saks, et tomt ark papir og lim. Bed eleverne om at bruge billeder og ord til at skabe en collage, der fortæller gruppen om sig selv. Når eleverne er færdige, skal hver elev dele og forklare deres collage til gruppen.

Gæt billede

Denne isbryderaktivitet i middelskolen kræver noget materiale og forberedelse, men giver en fremragende måde at bryde isen på kun 10-15 minutter. Målet med dette spil er at gætte et hemmeligt ord eller en sætning, der kun bruger en holdkammeratstegning. Giv hver studerende et almindeligt hvidt stykke papir og en pen eller blyant. Opret en ordliste til brug baseret på en af ​​følgende kategorier, eller vælg en egen kategori.


  • Berømte mennesker
  • Dyr
  • Mad
  • Hobbyer
  • Berømte steder

Opdel din gruppe mellemskoleelever i teams på 4. Lad en frivillig fra hvert hold fungere som de første skuffer. Disse tegninger må ikke tale, bruge håndbevægelser eller tegne bogstaver, symboler eller tal. Vis de første skuffer det første ord, og lad dem vende tilbage til deres hold. På din kommando af 'Gå!' de frivillige begynder at tegne objektet. Det første hold, der løfter deres hånd og gætter ordet korrekt, vinder et point for deres hold. Fortsæt med at holdmedlemmer skifter i samme rækkefølge, indtil alle ordene er blevet brugt. Du kan variere længden på spillet ved at vælge mere eller mindre ord at trække og antallet af point, der kræves for at vinde. Brug mindst ti ord til et spil på 10-15 minutter. Holdet, der når antallet af krævede point, vinder.

Hurtig skift Icebreaker-spil

  1. Opdel din gruppe af gymnasieelever i partnere, og lad dem møde hinanden.
  2. Giv dem et par minutter til at se på hinanden og lad parrene vende tilbage til ryggen og foretage to ændringer i deres udseende. For eksempel kan de flytte et hårtilbehør, knap eller åbne en skjorte eller bluse, rulle ærmer, manchetbukser osv.
  3. Derefter står eleverne overfor hinanden igen og forsøger at identificere ændringerne. De, der gør det korrekt, modtager et point.
  4. Skift partnere og gentag så mange gange, som du ønsker.
  5. Spilleren med flest point i slutningen af ​​spillet er vinderen.

Supermarked

Dette relativt enkle isbryder ordspil tager ingen forberedelse og fungerer for nogen størrelsesgruppe.

  1. Den første gymnasiespiller siger: ”Jeg gik til supermarkedet for at købe et æble (eller noget andet, du kan købe i et supermarked, der begynder med bogstavet A)” .
  2. Den næste spiller gentager, ”Jeg gik til supermarkedet for at købe et æble og en b______” . (Brug navnet på et hvilket som helst element, der begynder med en B.)
  3. Fortsæt med hver elev, der reciterer de poster, der allerede er navngivet, og tilføjer et, der begynder med det næste bogstav i alfabetet. Hvis en spiller ikke kan tænke på et emne inden for 5 sekunder eller fejler ordren eller et objekt, er de ude.
  4. Vinderen er den studerende, der med succes når slutningen af ​​alfabetet - eller kommer længst. Du ønsker måske at spille dette spil mere end én gang.

Historiefortælling Icebreaker-aktiviteter

Tall Story Icebreaker

Historiefortælling er altid sjovt, og mellemskolelærere er ekstremt kreative og undertiden fjollede eller grove, når de bruger følgende historiefortællende isbryderaktiviteter.

Object Story Icebreaker

  1. Saml et antal hverdagsgenstande, og læg dem i en lærredspose, kurv eller kasse. Nogle forslag er en blyant eller pen, nøglering, mobiltelefon og et lille legetøj eller udstoppet dyr. Inkluder også nogle usædvanlige, såsom en paryk, fjer, et fjollet fotografi og en klippe.
  2. Pass containeren rundt og inviterer hver studerende til at vælge et emne uden at kigge efter.
  3. Lederen begynder historien, inklusive det objekt, de har. Efter 20 sekunder (eller længere, hvis du ønsker det), fortsætter den næste studerende historien, hvor han nævner det objekt, de har valgt.
  4. Fortsæt, indtil hver studerende har tilføjet historien.

Tall Story Icebreaker

En anden sjov, historiefortællende isbryder, denne begynder med, at lederen starter en historie med en sætning, der ender i ”pludselig”. Hver studerende tager en tur og tilføjer en sætning, der også ender med 'pludselig.' Det er sjovt at optage historien og afspille den, når alle eleverne har tilføjet deres sætninger. Denne historiefortællende isbryder er hurtig, nem og kan bruges til enhver størrelsesgruppe.


Aktiv indendørs isbryder-spil til studerende på mellemskolen

Disse to aktive isbryder-spil er perfekte til kolde dage, når du har brug for at få din gruppe aktiv og klar til at lære eller lege. Den første fungerer godt med en stor gruppe og den anden med enhver størrelsesgruppe. Begge kræver lidt forplanlægning og nogle forsyninger. Hav det sjovt!

Stol Basketball

Et aktivt isbryder-spil til enhver størrelsesgruppe , har du brug for fire kurve, maskeringstape, nok stole til alle spillerne og 20 minutter for at afslutte dette spil.

  1. Brug maskeringsbåndet til at dele rummet i to lige sider. Anbring stole i 3 rækker med lige stor afstand. Anbring de fire kurve i hjørnerne på hver side.
  2. Lad hvert hold vælge en løber, der vil kunne rejse sig fra deres stol og give bolden videre til holdkammerater.
  3. Løbere kan ikke skyde bolden.
  4. Lederen siger: ”Gå!” og hvert hold forsøger at kaste bolden i kurven.
  5. En kurv lavet af den tredje række svarer til tre point, anden række to point og første række et punkt.
  6. Det hold, der får flest point på femten minutter, vinder.

Chokolade Chomp

Dette isbryder-spil får alle involverede og aktive, især da eleverne spiser chokolade!


  1. Lad alle sidde i en cirkel på gulvet. I midten af ​​cirklen skal du placere en plade med en stor, uindpakket chokoladestang, en kniv, en gaffel og tøj - handsker, et tørklæde og en hat.
  2. Hver studerende skiftes med at rulle en terning. Hvis de kaster en seks, løber de til midten af ​​cirklen, tager tøjet på og spiser så meget chokolade, som de kan, før en anden studerende ruller en sekser. Kunsten er, at de kun kan bruge kniven og gaffelen til at spise chokoladen, hvilket ikke er meget let at gøre.
  3. Spillet slutter, når al chokolade spises. Hvis du ønsker det, kan du gøre dette til et holdspil ved at levere slik og tøj til hvert hold.
  4. Holdet, der afslutter deres chokolade, vinder først.

Udendørs isbryder-spil til studerende på mellemskolen

Alle tre af disse aktive udendørs isbryder-spil involverer vand, så du får brug for masser af håndklæder til udtørring. De spilles bedst på varme sommerdage og fungerer især godt med en stor gruppe.

Vand ballon og flaske race

Et sjovt og aktivt isbryder-spil perfekt til sommeren , dette spil skal spilles udenfor. Målet er, at holdene skal fylde en vandflaske ved hjælp af vandet fra vandballoner.

  1. Giv hvert hold af 5 gymnasieelever en kurv med vandballoner - ca. 60 for hvert hold.
  2. Lad hvert hold stille op og give en tom vandflaske til eleven i slutningen af ​​hver linje. Eleverne skal være omkring ti meter fra hinanden.
  3. Når du giver 'Gå!' kommando, kaster den første person i hver linje en vandballon til den anden person.
  4. Målet er at passere vandballonen til slutningen af ​​linjen uden at bryde den. Hvis der springer en ballon, skal holdet starte forfra.
  5. Når vandballonen kommer til slutningen af ​​linjen, springer den sidste person ud og tømmer vandet i den tomme plastflaske. Vandballonerne kan dog ikke sættes i flasken og derefter poppes.
  6. Spillet slutter, når hvert holds kurv er tom. Holdet der formår at få mest muligt vand i flasken / flaskerne vinder.

Det kan være nødvendigt at du leverer ekstra flasker til påfyldning.

Over og under Icebreaker Game

Et andet udendørs spil, der involverer vand, dette spil har brug for to orange squishy svampekugler og to spande vand. Målet med spillet er at sende bolden over, under, over og under en linje så hurtigt som muligt.


  1. Del dine gymnasieelever op i to lige hold. Når de er på linje i parallelle linier, skal du droppe en svamp i hver vandspand.
  2. Lederen siger: ”Gå!” og til den første person i hver linje griber den våde svamp fra spanden og fører den over deres hoved til den anden person.
  3. Den anden person passerer bolden mellem deres ben til den tredje person. Dette mønster gentages, indtil svampekuglen når slutningen af ​​linjen.
  4. Derefter føres bolden tilbage til fronten i det samme over-under mønster. Det første hold, der får deres svamp tilbage i deres spand vinder spillet.

Word Game Icebreakers

Word link

Word-link

For dette ordassociation isbryder spil, skal din gruppe sidde i en cirkel. Den første person siger ethvert ord, de ønsker. Den anden person knytter et andet ord til det første. Dette fortsætter rundt om cirklen, hvor hver person tilføjer et andet ord. For eksempel kan den første person sige, 'grøn.' Den anden person tilføjer, 'salat.' Den tredje person tilføjer: 'Salat.' Derfor har du af person nummer tre 'Grøn salatsalat.' Tillad kun fem sekunder for hvert ordlink, og fjern dem, der ikke kan tænke på et ord eller tager for lang tid at gøre det. De sidste to sidste skoleelever, der er tilbage, er vinderne.

Ordforråd

  1. Lederen begynder dette isbryder-spil ved at tænke på et ord og give gruppen det første bogstav.
  2. Den første studerende tænker på et ord, der begynder med dette brev og giver det andet bogstav.
  3. Dette fortsætter med, at hver studerende tilføjer et brev.
  4. Målet er ikke at udfylde et ord.
  5. Hver gang nogen afslutter et ord eller ikke kan tænke på et brev, er de ude af spillet.
  6. Vinderen er den sidste spiller tilbage.

Vi håber du kan lide at spille disse isbryder spil og aktiviteter. Husk, at de kan bruges i begyndelsen af ​​en sammenkomst, i midten, hvis handlingen går langsommere, og for at give en mindeværdig afslutning på den tid, som mellemskoleelever tilbringer sammen.